朱九思 20世纪80年代以来最令人怀念的5位大学校长( 三 )
江平在主持学校事务时开创了法国大学极其宽松自由的文化和精神传统。江平时代，开创了法律系学生自由选课的传统。法国大学同一教研室的几位老师同时开课，允许学生选择。学生的选择也给老师带来压力，努力提高自己的教学水平。那个时代的学生说:“与其说我们在法律大学学到的东西，不如说我们从来没有被强迫灌输思想教条。”在担任中国政法大学副校长期间，江平发扬民主，如期召开学生对话会，带领同事与学生展开对话，积极回应学生的合理诉求。
江平关爱学生的例子不胜枚举。虽然他从1988年到1990年只担任了两年的中国政法大学校长，却被法国成年人称为“永远的校长”。江平卸任校长后，为中国法治建设奔走呼号，以其“只向真理低头”的精神品格和人格魅力影响了一代又一代的法律人。
江平在2012年法国大学60周年校庆上的讲话中指出，中国政法大学虽然成立了60年，但作为大学的精神基础还很欠缺，校风尚未成型，精神传统有待提高。人格独立和学术自由是大学的灵魂。没有人格独立和学术自由的大学是没有灵魂的。
刘道玉
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武汉大学前校长刘道玉
中国著名教育家、武汉大学前校长刘道玉是20世纪80年代教育改革的风云人物。粉碎“四人帮”后，他被“借用”到教育部，担任党组成员、高等教育司司长，重点是在高等教育中拨乱反正。在邓小平的科教座谈会上，作为座谈会的组织者之一，他建议武大代表查全兴向邓小平建言献策，废除文革时期盛行的大学推荐制度，恢复中断多年的高考招生制度。
恢复高考是国家改革的先导。正是在这个大潮的紧要关头，以身体不适为由辞去教育部全部职务的刘道玉回到了武汉大学，并立即被任命为武汉大学党委副书记。1981年，48岁的他被任命为武汉大学校长，成为当时中国最年轻、最有创新精神、最有魄力的重点大学校长。上任不久就从教育体制入手，然后全面改革教学内容和管理体制:学分制、专业辅修制、转学制、分班制、导师制……在实施新制度时，他从来不向校长汇报，坚持认为这些是校长的职责和权力。现代高校的这一系列教育制度和管理模式都是从武大开始的。从此，高等教育改革的前奏传遍全国，武大在高校面前也被称为“深圳”。
改革是刘道玉生活的关键词。机会、世故、权力甚至岁月都无法带走他对教育改革的执着。1988年，刘道玉在没有任何准备的情况下突然被免去武汉大学校长职务。关于原因有不同的意见。
很长一段时间，刘道玉的名字甚至没有出现在武大校长的花名册上，他的文章也没有出现在校报上。然而，几乎每一个吴大学生都认为校长是这所学校的精神力量，是他们“永远的校长”。
当时大学校长很多，比如上海大学校长钱伟长，北京著名的“十大校长”，这里就不能列举了。不得不说，时势造英雄。
文章来源:南江余云3
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