一次 ， 我去参加晨报小采访人员的活动 ， 活动地点在凤凰花园街附近的力学小学内 ， 爸爸建议开汽车去 ， 因为我们家的汽车已经摆在那儿一年半了！再不动动不可惜吗？但是我不高兴地说：“汽1.车几乎是世界是最会排放二氧化碳的了！”爸爸说那就骑电动车去 ， 于是我开心极了！火燃烧不仅需要氧气 ， 还需要燃料 ， 燃烧极度破坏自然 。 今年春节 ， 爷爷奶奶、爸爸妈妈和我 ， 只买了10根最环保的鞭炮棍 ， 玩完5枝准备明年再玩剩下的 。
为了节约资源 ， 我把以前的用品、衣服、玩具都送给了我表妹；以前没用完本子的后面的白纸都剪下来 ， 以后订正当订正纸用；淘米水用来洗碗 ， 然后冲马桶；多买几盆盆景…… 这几个学期 ， 我用了许多白修正贴 ， 我从其它许多废纸上剪下美丽的图案放在修正贴包里 ， 写上好听的话 ， 送给了爷爷奶奶 ， 妈妈看了很高兴 ， 我又拿了几包 ， 让奶奶给别的人 ， 让他们也一起分享快乐！低碳生活 ， 你准备好了吗？低碳生活其实也非常浪漫 ， 时尚 。 希望大家从身边小事做起 ， 一起来环保！ 2.邻家女孩曹可颖 ， 聪明伶俐 ， 活泼大方 ， 在北京一所知名小学上五年级 。
平时她的父母经常和我们谈论孩子的学习问题 。 春节假期的一天 ， 小可颖突然敲开我家大门说：“阿姨 ， 我写了一篇作文 ， 请您帮我看看 。 ”
并说这是“老师布置的寒假练习 ， 开学还要交呢！”作文题目是“我的低碳生活” 。 文中写道：“我家住的小区是地热供暖 ， 可以自由调控室内温度 。
每到冬天 ， 妈妈都把屋里的温度定在二十五六度 ， 外面滴水成冰 ， 而我家却是温暖如夏 ， 我和妈妈经常只穿一件短袖就可以了 。 上学期 ， 老师给我们讲了‘低碳经济’ ， 说降低二氧化碳排放量不仅是国家的事 ， 也是每个家庭、每个人应该做的 。
号召同学们从小事做起 ， 为节能减排做贡献 。 我开始说服妈妈调低室内温度 ， 妈妈开始不以为然 ， 说屋里暖和了待着舒服 ， 况且也不是由我们自己出电费 。
我就把老师给我们讲的道理反复说给妈妈听 ， 终于妈妈被说动了 ， 她愉快地将我家的室内温度调到了22度 。 温度下来三四度 ， 屋里并不觉得冷 ， 而且室内外温差缩小还可以减少感冒 ， 一个冬天下来 ， 要节约不少电呢！” 读了小可颖的作文 ， 感慨良多 。
小行为 ， 大改变 ， 如果大家都能生活得“低碳”一些 ， 效果将是明显的、巨大的 。 仅以节能灯为例 ， 曾有专家测算 ， 2010年 ， 预计全国2.7万亿度用电量中照明用电量将超过3000亿度 ， 如果全国有1/3的白炽灯换成节能灯 ， 每年能省下一个三峡工程的年发电量 。
看来 ， 在树立“低碳”意识方面 ， 我们不少成年人要比孩子落后许多 。 低碳经济不仅是中国经济的发展方向 ， 也已成为世界经济的发展潮流 。
发展低碳经济 ， 人人有责 ， 人人受益 ， 举手之劳 ， 点滴可为 。 从小可颖的故事里 ， 我们还可以得到更多的启示 。
首先 ， 对于我们普通人来说 ， 低碳生活是一种态度 ， 通俗一点说 ， 低碳生活就是环保生活 ， 就是在生活中减低碳的排放 。 只要我们在工作和生活中牢固树立低碳意识并身体力行 ， 养成环保的、健康的生活习惯 ， 人人都可以“低碳” 。
其次 ， 低碳生活并不难 。 它仅仅需要你从改变目前的生活态度和生活习惯做起 ， 就能产生低碳效果 。
实际上在我们身边已有“低碳一族”在行动 。 想一想：虽然每个人的减碳数量有限 ， 但众多的人加起来 ， 不就是个大数字、大贡献吗？ 第三 ， 我们倡导低碳生活并不是让人们回到原始状态 ， 贫困不是低碳经济 ， 低碳经济的目标是低碳高增长 ， 是为了人类可持续发展 。
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