腔的容积比外鼻大，它的上壁是筛骨，下壁是硬腭，后面同鼻咽腔相通，鼻腔通向周围
的骨顶空腔有筛窦、頟窦、蝶窦 。
这些共鸣腔具有稳定的固定空间，其体积和形状是无法进行调节的 。
可变共鸣腔：它包括口腔、喉咽腔、鼻咽腔和口咽腔、喉腔、胸腔等 。 口腔的上前部是
硬腭，后部接到舌根和会厌咽腔 。 喉咽腔上部通口是咽部，下连食管，上部是舌根和会
厌＜喉头肌可以主动调节＞，与共鸣腔下部接喉口，通喉前延部位＜声带位于喉室＞ 。
鼻咽腔，它的前壁同鼻腔相通 。 下方以软腭为界，通向口咽 。
口咽腔，上与鼻咽为界，同口腔相通 。 下通喉咽 。
声道，在声带以上，同口、鼻、喉、咽腔相连，形成类似管状的口咽喇叭管 。 它的出口
在鼻腔、口腔 。 喇叭嘴是喉室 。 声带、声道是主要的共鸣腔体之一 。
人体的固定共鸣腔、可变共鸣腔，经训练都会引起美好的共鸣反应 。 咽腔和口腔、胸腔
相连，它是重要的共鸣腔 。 胸腔在共鸣中也起了不可缺少的作用 。 除了人体歌唱发声系
统的全部空腔为歌唱共鸣发挥作用之外，共鸣在人体的骨骼中也会发生作用 。 人的声音
共鸣主要是腔体共鸣 。 人的上咽管的大小和容量是可以变化的 。 经过共鸣的作用可以增
大音量，变化音色 。 使声音发出泛音，得到美化，从而发出动听的声音来 。
由于运用性质的不同，头部前方共鸣分为：上部共鸣和下部共鸣 。 一般称腭以上为“上
部共鸣”，腭以下称“下部共鸣” 。
上部共鸣：包括鼻腔、鼻窦、上颔窦、额窦、蝶窦、和筛窦 。
下部共鸣：包括口腔、咽腔、喉上部等处 。
前面说过，凡是充满空气的地方都可以发生共鸣 。 然而头腔并不是充满空气的腔体，为
什么可以引起声音的共鸣呢？原来，它不是利用有空气的腔体作为传声的共鸣腔，而是
利用固体的骨组织的传导作用而加强声音的强度 。 声音的强度是构成声音响度的重要因
素之一，骨传导作用与高音相结合，声音自然增加响度，因此利用上部共鸣有助于声音
的扩大 。
利用上部共鸣的道理，就是利用喉、咽、口的共振，经过头骨的传导，引起几个窦体的
共振，来加强声音的共鸣，我们称它为“骨传导”＜不是气传导＞ 。 上部共鸣主要是借
助“骨传导”作用来实现的 。 在生活语言中，虽然意识不到它的共鸣作用，但在高声说
话或发某些音时，“骨传导”的共鸣作用也在参与扩大音响的行列 。 歌唱家所以强调要
把上部共鸣利用上，是因为它的共振作用较强，如果和下部共鸣联合起来，对于高低音
的音响以及歌唱中的情感配合，都有着积极作用 。
应用上部共鸣，必须先造成下部共鸣强有力的声波 。 声波达到硬腭，利用硬腭的振动引
起鼻腔和头腔各窦的共振，这就是骨传导的作用 。 这样既增加音量，又可增加声音的力
度 。 按理说，气流到达口腔时，不能使气流通过鼻腔汇出国，必须使鼻腔中的气流折回
口腔，再从口腔喷出去，这样才能真正得到上部共鸣的音响 。 然而，咽腔是个三岔口，
当气流到达咽腔时，必然有一部分冲向鼻腔，一部分冲向口腔，要想把鼻腔中的气流折
回口腔是不容易的 。 这样，使用上部共鸣，便会形成全部的半鼻音 。 这种情况，在一些
歌唱演员中是常有的 。 当他们希望得到上部共鸣的帮助时，便把舌根降低，软腭放松，
有时还把鼻孔张大，这样，把气流引进鼻腔时，也就从鼻腔中泄出大部分 。
使用上部共鸣，似乎半鼻音是不可避免的 。 但是在民族唱法中，显然比美声唱法的鼻音
推荐阅读
- 学习知识|语文怎么学，语文阅读理解24个万能公式
- 学习知识|写怎么组词，歌组词
- 学习知识|怎么组，什么是怎么组词组
- 学习知识|的怎么组词，的的几种读音怎么组词
- 学习知识|我怎么，我怎么组词造句
- 学习知识|怎样形容野餐时的心情，野餐时光的优美成语
- 学习知识|看第一声怎样组词
- 学习知识|醉翁亭记表达了作者怎样的情感，出自醉翁亭记的成语有哪些
- 学习知识|你对我怎样我就对你怎样成语，你对我好我对你好成语怎么说
- 学习知识|怎样的大树，赞美大树的成语有哪些