现在有更多更好的书 ， 可是书不是凭借的全部 ， 有更多可替代的东西 ， 所以书反而没有过去那幺有力量 。
注：很小的时候 ， 有各种的梦想 ， 总想着有一天要走遍世界 ， 对体验各种不同的生活 。 当毕业之后 ， 有了工作、家庭 ， 生活慢慢的平淡起来 ， 很多事情都是可以预期的 ， 已经失去了当年的童真 。 阅读就代表着我的梦想 ， 每读一本书会有新的体验 ， 能经历不同的人生 ， 享受不同的体验 ， 通过一本书来学到很多人几年几十年的经验和看法 。 虽然现在获取经验的方式越来越多 ， 电影、电视、网络 ， 但阅读总是我的第一选择 。
12、如何看待网络阅读和电子书？
原文：电子书可以说是印刷形式上不同的书 ， 但internet就是完全不一样的东西 。 跟电子书比起来 ， 那是一个更大的存在 ， 像是一本非常大而丰富的书 ， 有一万页但是没有编页码又散落一地 ， 网络是比我们过去熟悉的印刷的世界更大的知识跟信息的来源 ， 但处理能力比书麻烦得多 。 如果没有好的训练 ， 网络的帮助其实很小 ， 只会让人迷失 。
书是经过处理的东西 ， 作者、编辑可能提供了架构 。 Internet则没有 。 网络真正的价值是它可以用迅速的方式搜寻、取得已经存在的讯息 。 这是传统书籍没办法比拟的 。 但网络是困难的东西 ， 因为这些讯息彼此之间的关系是被使用者决定 ， 如果不是使用者自己体系井然 ， 力量发挥不大 。 网络需要高阶训练才能产生力量 。 不然 ， 就只能在其中东窜西窜 。
注：要学会利用网络 ， 而不是在网络中迷失
13、网络上的文章 ， 经常会出现结论抓不住重点、难以聚集的情况 ， 原因是什么？
原文：可能来自大部分人太快问自己一个题目 ， 又太快找到答案 ， 并没有去想这个问题如果有答案 ， 我们会得到什幺 。 所以如果结论有困难 ， 可能是题目有问题 。 写文章或论文 ， 终究是要用探问的方式去逼出一个结论 ， 如果我们没有花力气去处理题目 ， 其实很难有力气处理答案 ， 结论就会游离或者模糊 。
我有一段短暂的教书时间 ， 能感觉到学生普遍有的问题 。 他们从来只注意寻找答案 ， 而不觉得问题是要处理的 。 对于一个问题 ， 既然要花很多时间去找答案 ， 就值得先花时间搞清楚这题目要干嘛 ， 能干嘛 。 也许光是这样的问法 ， 我们就会知道这是否是可以帮我们逼出答案的问题 。
14、“假问题”最大的特质是什幺？
原文：如果仔细想 ， 就是非常模糊的问题 。 看起来是个冠冕堂皇的问题 ， 但其实是个含混的问题 ， 因此也不会有清楚的答案 ， 而是各式各样嘟哝不清的东西 。
注：要警惕假问题 ， 少参与 ， 不要浪费时间
怎么阅读呢？ 阅读做题 ， 前提是要通过阅读把文章想表达的意思理解透彻 ， 然后根据题目的要求 ， 联系上下文或整篇文章 ， 进行整理、归纳、分析 ， 有些可以直接用原文作答、有些需要经过你处理之后用自己的话作答等等 。
要做好阅读理解 ， 首先要提高阅读能力 ， 包括阅读速度、整理归纳分析、理解记忆等放方面 。 我通过练习快速阅读来激发右脑潜能 ， 提高阅读、理解能力 。 掌握快速阅读之后 ， 在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点 ， 促进整理归纳分析 ， 提高做题效率；同时可以节约大量的时间 ， 游刃有余的做其它事情 。 具体练习可以参考：《精英特全脑速读记忆软件》 ， 安装软件即可进行试用训练 。 用软件练习 ， 每天一个多小时 ， 一个月的时间 ， 可以把你的阅读速度提高5-10倍 ， 记忆力、理解力等也会得到相应的提高 ， 最终提高阅读、学习效率 ， 取得好成绩 。
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