有一次， 在四楼的爸爸叫我把一楼客厅的那盆红牡丹拿上去给他浇水或修理一下枝叶 。 一盆花好沉哪！我拿上了二楼， 就已经快没有力气了 。
好不容易， 我终于把红牡丹拿上了四楼 。 “终于拿上来了！”我累得气喘吁吁， 手不由得一松， 花盆便从手上落了下去 。 我脑子里一片空白， 心想：完蛋了！完蛋了！花盆落地时， 又摇了几下， 正好在楼梯的边上， 就从楼上滚到了三楼 。 滚后再仔细看：只见花盆被撞开了好几个裂痕， 红牡丹也被装下了好几朵花瓣， 叶子被撞断了一片 。 现在拿起来摆好， 牡丹花的茎叶放不直提着头， 不像以前， 直挺挺的 。
我呆住了， 心想：这红牡丹可是爸爸的宝贝花呀！现在我把他最心爱的宝贝花撞坏了， 我这次可要死定了！
爸爸见他的红牡丹被我撞坏了， 直瞪着我， 凶凶地说：“你是怎么拿的啊， 啊？那个花你都能让它滚下楼， 你说你还能拿什么啊！真是够笨的！”说完， 爸爸到了三楼， 吧花盆小心翼翼地拿上四楼， 重新换了个花盆， 把红牡丹放在花盆里， 又填上土， 浇上点水， 有拿了一条绳子把上面拉住， 以免花又低下来 。
本来那朵花应该快死了， 可经过了爸爸这个养花能手的努力， 那朵花竟意外地、奇迹般地活了下来 。 你说， 我爸爸是不是很会养花呢？
3.《养花》读后感450字>读后感
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人， 一个是拿破伦， 一个就是海伦·凯勒 。 ”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》， 读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中， 海伦说：“知识给人以爱， 给人以光明， 给人以智慧， 应该说知识就是幸福， 因为有了知识， 就是摸到了有史以来人类活动的脉搏， 否则就不懂人类生命的音乐！” 。 的确， 知识的力量是无穷的， 正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的， 但她又是幸运的， 正是因为有了知识， 她才如此幸运 。 在她19个月失去视觉和听觉后， 就与这个世界失去了沟通， 失去了联系， 这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感， 她古怪、粗暴、无礼， 直至她的莎莉文老师走进了她的生活， 教会她认字， 才使她张开了心灵的眼睛， 得以与人沟通 。 一接触到了知识， 孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路 。 当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后， 便开始了对知识、对世界强烈的渴求， 开始了迫不及待地认字、阅读， 像一块海绵不断地从生命本身汲取知识 。 对知识的渴求， 使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言， 阅读了多部文学和哲学名著， 吸取着那些伟人和智者的思想精髓 。 她把学习比做攀登奇山险峰， 跌倒了再爬上去， 每得到一点进步， 就有一份鼓舞， 逐渐看到更为广阔的世界， 直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识， 像一道道彩虹， 点亮了海伦心中的灯， 照亮了她的内心世界， 也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
知识的力量多么巨大， 它能使一个残疾人， 变成一个有益于人类、有益于社会的人 。 假如， 我们每一个人， 都能像海伦.凯勒一样， 在有生之年把对知识的渴求， 看作对人生的追求， 每天都抱着这种追求， 怀着友善、朝气、渴望去生活， 我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生， 是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生， 她用行动证明了人类战胜生命的勇气， 给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
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