5、让孩子充满正能量
我们要让孩子感到他们的恋爱与感情是不是真的 ， 或者是不是一时的喜欢 ， 我们要告诉孩子一些恋爱的道理 ， 并且要让他们明白恋爱中存在的一些危害 ， 以及一些不能越位的一些事情 ， 尊重孩子 ， 让他在恋爱上没有压力 ， 才能有动力好好的学习 。
6、告诉孩子如果不能在一起了怎么办
毕竟感情有些时候不尽如人意 ， 会走不到一起 ， 那么我们就要提前告诉孩子 ， 如果你们分手了 ， 怎么办 ， 伤心事肯定的 ， 但是不能持续的时间太长 ， 因为感情还会遇到 ， 如果把学习耽误了 ， 你需要花费更长的时间来补习 ， 让孩子自己看到利弊 ， 自己就有决定了 。
7、家长要与时俱进
家长的思想观点不能总是停留在自己的年代里或者是自己的思维世界中 ， 学会为孩子着想 ， 因此 ， 当我们和孩子沟通的时候 ， 有连接了 ， 对于早恋 ， 我们就能很好的把握了 ， 引领孩子 ， 不至于让那个早恋成为孩子的阴影 。
如何教育孩子早恋 当越来越多的学生“早恋”时 ， 家长千万不要拳打脚踢 ， 施加重压 ， 这样只能适得其反 。 那么当孩子有了“早恋”的苗头 ， 或已经“早恋”了 ， 做家长的应该怎么做呢？
要让孩子从小养成遇事愿意向父母诉说的习惯 。 这可以让孩子觉得你能了解他们 ， 能站在他们的立场上 ， 用他们的观点和思路去分析面临的情境 。
做父母的一定要采取民主的教育方式 ， 这样你就能知道他们真实的想法 。 而且这对于培养孩子开朗的个性和创造能力 ， 是非常重要的 。
承认青春期的生理、心理状态 ， 给以必要的疏导 。 当你与孩子的关系比较融洽后 ， 彼此间也会比较容易沟通 ， 孩子也会向你讲述自己的想法 。 对青春期出现的变化 ， 不妨“拆穿西洋镜” ， 让孩子明白自己的隐私原来就是这么一回事 ， 这将减少有意无意的文饰对正常教育的干扰 。
进行正确的人生观的引导 。 爱情永远是文学的主题 ， 但是人的一生并不全是爱情 ， 它涉及人生的理想和抱负 。 人生观将来也是选择心仪对象的重要标准 。 如果我们强化了正确人生观的指导 ， 就有可能抑制由性需要带来的可能不符合社会规范的行为 。 然而 ， 人生观的教育是一个长期的积累过程 ， 它不是临渴掘井能奏效的 。 也就是说 ， 早恋问题的教育远在它发生之前 。
教会孩子识别他人 ， 特别是识别异性的方法 。 人说初恋是美妙的 ， 是少男少女的游戏 。 在孩子们眼里 ， 初恋的对象是不可能再好的完人 ， 其原因在于对异性的特殊感情蒙蔽了真实 。 因此教给孩子如何摆脱微妙情绪的影响去识别异性 ， 并鼓励他们结交更多的异性 ， 有助于辨识异性和把握自己 。 这方面的教育似以社会见闻和小说故事为好 。
认识社会 ， 认识婚姻 。 由于言情小说和影视的煽情 ， 孩子们往往对真实的社会和婚姻欠缺了解 。 如果带着有早恋倾向的孩子去观察亲友的家庭 ， 到办理离婚手续的民政事务处去了解现实的婚姻是怎么一回事 ， 然后一起讨论 ， 也许大部分孩子就从绮丽的梦幻里脱身而出了 。
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