参考资料：
l怎么写? （3+7）x5/2
=10x5/2
=50/2
=25根 (上底加下底 ， 乘高被2除）
大写L怎么读？ 1.持之以恒 ， 水滴石穿 。 2.没想出来 。 3.老吾老以及人之老 。 4.己所不欲 ， 勿施于人 。 5.没想出来
汉语拼音l的格式怎么写 汉语拼音l在音节中书写不带勾 。 带勾的是大写字母 ， 在查字典的时候能用到 。
l的汉语拼音格式怎么写 1由点到面 ， 构建知识网络
对所学的知识点分步地进行梳理、归纳和总结 ， 理清知识脉络 。 从一个简单的语法点或一个核心句型开始延伸 ， 理清它们的变化形式、变化规律以及与时态、语态等的关联 。 所谓由点到面 ， 构建知识网络 。
2由面到点 ， 加深记忆 ， 查漏补缺
回归课本 ， 查缺补漏 ， 打好基础 。 以单元为单位展开复习 ， 回忆每单元所学的主要内容 ， 包括核心单词、重点句型和语法 ， 以及需要掌握的对话等 。 回忆时要有框架 ， 由面到点 ， 比如先通过目录页回忆每个单元的话题 ， 然后再回忆细化的知识点 。
3聚焦重难点 ， 巩固易错点
对每单元中的重点内容（词汇、句型和语法）和在练习中易错的点作进一步的复习 ， 解决重点、难点和疑点 ， 加深理解 。 多看错题本 ， 攻克错题 。
4经典题目自测 ， 检验复习效果
对复习效果进行检测 ， 会产生成就感或紧张感 ， 从而自觉主动地去学习 ， 同时可以及时调整复习方法 。 在复习完成时 ， 选取一定数量的题目进行检测非常有必要 。 多做典型题 ， 摸清规律 ， 学会举一反三 ， 但不提倡题海战术 。
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