影响解决问题的因素有哪些,解决问题最重要的因素有哪些( 四 )
5、思维定势
所谓思维定势指连续解决一系列同类型课题所产生的定型化思路 。 这种思路对同类的后继课题的解决是有利的;如果后继课题虽可用前法解决 , 但也可以采用更合理更简易的步骤时 , 思维定势就成为障碍 , 而影响解题的速度与合理化 。
6、个性特点
独立性、自信心、坚韧性、精密性、敏捷性、灵活性以及兴趣等个人特点 , 均对解决问题的效率产生一定的影响 , 教师应经常关心和发挥学生有利于问题解决的个性特点 , 纠正其不利的个性特点 。
【影响解决问题的因素有哪些,解决问题最重要的因素有哪些】扩展资料:
解决模式:
1、呈现问题情境命题 。
奥苏伯尔认为 , 问题是由有意义的言语命题构成 。 其中包括目标和条件 , 他认为 , 一组命题之所以构成问题情境 , 是因为从已知条件到问题之间包含了认知空隙 , 学生已有知识结构中没有现成可以用于达到目标的步骤和方法 。
2、明确问题与已知条件 。
问题情境命题是客观存在的刺激材料 , 它们可以激发学生回忆有关的背景命题 。 学生把这两种命题相联系 , 从而理解问题的条件和要达到的目标 。
3、填补空隙过程 。
这是解决问题的核心 。 学生明确已知条件和目标之间的空隙或差距 , 并力图填补空隙 , 这需要一系列的知识和加工:提取背景命题、运用推理规则、采用一定策略、解答之后的检验 。
参考资料:
解决问题的主要因素 (1)问题解决的策略;策略不同 , 问题解决的效率不同 。
(2)已有知识的数量和组织方式等;如专家和新手解决问题的效率差异 。
(3)知识表征的方式;可能影响问题的解决 。
(4)心理定势;影响有积极也有消极的 。
(5)功能固着;
(6)动机;动机强度不同 , 影响大小也不同 。
(7)情绪;
(8)人际关系;团体协助会使问题得以迅速解决 , 反之 , 则会妨碍问题的解决 。
教育心理学中 , 问题解决的影响因素有哪些? 影响问题解决的因素是很多的 , 归纳起来 , 可以有以下几种:有关的知识经验、个体的智能与动机、问题情境与知识表征方式、
有关的知识经验
如果个人有与问题相关的背景知识 , 则可以促进问题的表征和解答 。 已有知识经验决定了问题能否有效解决 。
个体的智能与动机
智力中的推理能力、理解力、记忆力、信息加工能力和分析能力等成分都影响着问题解决 , 也影响到问题解决的方法 。 动机是促使人进行问题解决的动力因素 , 动机的性质和强度会影响问题解决的进程 。
问题情境与表征方式
问题情境是呈现问题的客观模式 , 也就是个体面临的刺激模式与其已有知识结构之间形成的差异 。 问题情境对问题解决有重要影响:①情境中物体和事物的空间排列不同 , 会影响问题解决;②问题情境中的刺激模式与个人的知识结构越接近 , 问题就越容易解决;③问题情境中所包含的物件或事实太少或太多(心理眩惑)都不利于问题解决 。
问题表征是在头脑中对问题进行信息记载、理解和表达的方式 。 问题表征反映着对问题的理解程度 , 问题表征不同 , 会产生不同的解决方案 。 如果不能恰当地进行问题表征 , 在一个错误的问题空间搜索 , 就会导致问题解决的失败 。
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