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学习知识|日记怎么写三年级，三年级日记大全( 二 )

小知识


我喜欢大海美丽的景色 ， 也喜欢到海滩上玩 。
美丽的大海
周末 ， 爸爸要带我去海边玩 ， 我盼望这一天早点到来 。
终于 ， 周末这一天到来了 。 清晨 ， 我和爸爸来到了这个盼望已久大海边 。 啊！早晨的大海太美了！只听见海风呼呼地吹 ， 海面波光粼粼 。 红色的太阳出了“家” 。 海面像画家画了一幅山水画 。 河中的珊瑚被太阳照的害羞起来 。 海边力大无穷的礁石也被“光之王”太阳晒晃了眼 。
中午 ， 太阳烤热了大地 。 海边的沙子也热的烫脚 。 游客们都穿着五颜六色的泳衣 。 泳圈 。 在碧蓝的大海里畅游 。 我也迫不及待的投入大海的怀抱 。 哇 ， 好凉快呀！我闭上眼睛 ， 在海水里漂浮着 。 好像在宇宙中遨游 。
晚上 ， 晚风吹来 ， 累了一天的我有一丝倦意 。 大海也恢复了平静 ， 像妈妈温暖的怀抱 。 红色的晚霞像颜料一样染红了大海 。
啊！大海 ， 你千姿百态 ， 我爱你！
怎么写好日记三年级 1.仔细观察

自己身边的人和事写起来比较容易 ， 但是要想写得详细、具体、完整 ， 需要花时间仔细地观察 。 比如写自己喜欢的玩具 ， 可以从几个方面着笔：

①玩具怎么来的；

②它的外表是什么样的；

③这个玩具怎么玩；

④平时总是和谁一起玩；

⑤你是否喜欢它 ， 为什么 。

这样就能把一个物品写得很详细、很明白 。 日记材料就在我们身边 ， 但是不注意观察 ， 也会视而不见 。 因此 ， 平时要细心观察自己周围的事物 ， 包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的 。

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2.从生活中寻找日记素材

生活中惊天动地的事情很少 ， 大多是一些平平淡淡的小事情 。 对学生而言 ， 每天必须做的事情 ， 不外乎是上课、写作业、课间娱乐 ， 等等 ， 可是当你学到了新知识 ， 答对了一道题 ， 学会了一种新玩法 ， 发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋 ， 在脑海里一定会留下很深刻的印象 。 这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来 ， 就是一篇好日记 。

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3.剪贴

将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上 ， 在旁边写上说明或感想 ， 这种作法有助于提高写日记的兴趣 。

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4.写兴趣和爱好

每个人都有自己的兴趣和爱好 ， 有的喜欢弹琴、跳舞 ， 有的喜欢打球、看书 ， 有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了 。

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5.摘录

如果觉得实在没什么可记的 ， 就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来 ， 以备今后写作文而用 。

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6.写心得

把自己对生活的思考、对事物的看法 ， 以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来 。 另外 ， 在读书之后 ， 还可以写写读书心得 。

总之 ， 要想写好日记 ， 就得做生活中的有心人 。 要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写 ， 更需要持之以恒 。
日记怎么写三年级？ 日记是指用来记录其内容的载体 ， 作为一种文体 ， 属于记叙文性质的应用文 。 日记的内容 ， 来源于我们对生活的观察 ， 因此 ， 可以记事 ， 可以写人 ， 可以状物 ， 可以写景 ， 也可以记述活动 ， 凡是自己在一天中做过的 ， 或看到的 ， 或听到的 ， 或想到的 ， 都可以是日记的内容 。 以下是小编整理的小学三年级的日记八篇 ， 欢迎阅读！
【篇一：快乐的体育活动课】
今天的体育活动课可有趣了 ， 崔老师带我们到操场 ， 她让我们先沿着操场慢跑两圈 ， 我才跑到一半的时候她就已经抄近道跑到我们前面了 ， 我用尽全身的力气奋力追上她 ， 然后我们就一起并排跑着 ， 我们跑的时候有说有笑 ， 转眼间两圈就跑完了 。 然后老师征求大家的意见 ， 同学们提出要跳长绳的要求 ， 崔老师就去体育老师的办公室拿长绳给我们 ， 并且她也和我们一起跳长绳 ， 这一堂体育活动课大家玩得都很开心 。

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