④ 往往不能安静地游戏或参加业余活动;
⑤ 常常一刻不停地活动 ， 好象有个机器在驱动他;
⑥ 常常话多;
⑦ 常常别人问话未完即抢着回答;
⑧ 在活动中常常不能耐心地排队等待轮换上场;
⑨ 常常打断或干扰他人(如别人讲话时插嘴或干扰其他儿童游戏) 。
B 病程标准：某些造成损害的症状出现在7岁前 。
C 某些症状造成的损害至少在两种环境(例如学校和家里)出现 。
D 严重程度标准：在社交、学业或职业功能上具有临床意义损害的明显证据 。
E 排除标准：症状不是出现在广泛发育障碍、精神分裂症或其他精神病性障碍的病程中 ， 亦不能用其他精神障碍(例如心境障碍、焦虑障碍、分离障碍或人格障碍)来解释 。
【儿童多动症的诊断要点 小儿多动症诊断标准】 通过本篇文章对儿童多动症的诊断的介绍 ， 我们了解到儿童多动症不能单单靠一项指标来确定儿童多动症的发生 ， 我们需要谨慎关注孩子的动向和注意力 。 从日常生活中来纠正孩子的不良习惯对缓解疾病是很有帮助的 。
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