文言文零基础如何自学？ 链接：
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这门课能帮你， 把别人最怕的文言文， 变成你的优势 。
初中语文文言文怎么学? 文言文教学是语文教学的重要组成部分， 文言文试题是高考的重头戏， 有的同学经常会问， 平时如何学好文言文才不至于在高考中失分呢？我认为能注意以下几点， 学好文言文、提升高考的命中率就没什么问题了 。
第一， 要有相关的历史知识 。 常言说， 文史不分家 。 每个人都是生活在一个时代里的， 这个时代的政治、经济、文化等必定会对他产生影响 。 所以， 我们只有了解了这个人所处的时代， 才能了解他的作品的内涵 。 比如屈原， 他力主改革， 希望楚国强大， 但楚王“内惑于郑袖， 外欺于张仪”， 先疏远屈原， 后把他流放汨罗江， 使其改革之志不能实现， 投江而死 。 了解了这段历史， 我们在理解《离骚》时就容易的多了 。
第二， 具备相关的文化常识 。 中国古代文化博大精深， 内涵丰富， 并且有许多内容随着历史的发展不断地演变 。 如姓名和称谓， 官职和科举， 地理常识， 宗法礼俗， 服饰和器物， 历法和刑法， 古籍注释体例等八个方面所涉及的内容， 古今有很大的差别 。 这些内容虽然不需要学生全部掌握， 但平时学习中遇到的也应积累下来作为自己的知识储备， 以便在文言文学习和考试中随时调用 。
第三， 学会以“今人之心， 度古人之腹” 。 我们生活在当今社会， 面对灾难， 会团结一心， 众志成城；面对丑恶， 会抨击、鞭挞；我们会同心抵御外辱 。 其实这种思想感情是一脉相承的 。 面对外辱， 文天祥写下：“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”， 面对百姓的困苦， 杜甫写下了：“朱门酒肉臭， 路有冻死骨”， 所以我们在学习古文时， 应善于把古人和今人的情感放在一起对比联想， 从而揣摩古人的思想， 准确的理解文言文所反映的实质 。
第四， 把握课本， 扎实文言文基础 。 平时的文言文学习， 一定要熟练掌握课本中所出现的知识点：①字音， 包括多音字和异读字 。 ②词义， 包括古今异义、一词多义、词类活用 。 ③文言句式， 包括特殊句式和文言复句 。
第五， 在学习一篇文言文中应做到如下几点：首先， 整体把握文章， 理解文章的主要内容；其次， 在整体把握课文上落实对段的理解；再次， 在具体的语言环境中， 联系上下文进一步理解词句；最后， 在前三个条件的基础上， 进一步理解文章的深层含义 。 总之， 平时的学习能做到以上几点就会为高考打下坚实的基础
学习古文， 一定要学好古文中的动词和通假字 。 课文是最重要的学习资料 。 把其中的注释一个一个标志出来， 每天都看， 就象背单词一样 。 再放到课文中去理解 。 最多二个月就能大幅提高古文水平 。
文言文其实初中还不算难 。 基本上老师讲的你掌握了就差不多 。 而且考试之前老师还会划范围， 所以考试的话， 复习到位的话基本没有问题 。
记住重点字词然后再连词成句， 连句成段， 连段成篇 。 注意一下语言的表达就可以了 。 这样翻译文言文的话比较快， 而且也比较方便， 不需要你可以去背下来 。 这种方法在被课文的时候优势更会体现出来， 可以结合翻译背课文 。
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