中考只有一个多月了 ， 建议老师们在复习过程中 ， 要注意准确把握好大纲的基本要求 ， 通过近几年的中考试题分析 ， 把握命题的形势、方法和意图 。 做到在广度上不留死角 ， 在密度上不留空档 ， 在深度上恰到好处 。
建议同学们注意用好“三题”本 ， 即经典题本、易错题本和新型题本 。 用科学的方法 ， 主动积极地进行复习 。
中考复习技巧
1、做得课堂笔记 ， 一定要看 ， 有重点的记笔记
记笔记的目的就是给思考和掌握知识留下线索 ， 如果只看重记 ， 而忽略掌握的话 ， 还不如不记 。 在记笔记的时候 ， 也要检重点记 。 会记笔记的人 ， 很可能是学习非常好的学生 ， 因为他知道什么是重点 。
2、要持之以恒 ， 不能半途而废
【学习知识|中考怎么复习】做什么事都要有恒心 ， 学习也一样 。 自己定的计划一定要按时完成 ， 另外也要充分的估计到自己的实际 ， 不要订立超过自己能力的目标 ， 这样不但完成不了任务 ， 而且容易使人灰心 ， 以至产生消极的情绪 。
中考怎么复习？ 迎接中考前学生的心理相对于以住会有一些微妙的变化
中考临近 ， 学生们都在进行紧张的复习 ， 由于小学升初中不需要入学考试 ， 中考 ， 是学生们一生中经历的第一次大考 ， 其重要性不亚于高考 。 中考 ， 是一种国家行为选拔性考试 ， 也是一种分流性考试 。 考生最终将进入重点高中、普通高中、职业高中及中专等 。 从某种意义讲 ， 可以决定大多数学生今后发展的方向 。 随着中考进入倒计时 ， 考前紧张繁忙的复习 ， 、社会上对考试的关注、学校临考前异常氛围、家庭临考前的紧张空气 ， 同学之间相互情绪感染 ， 一切的一切 ， 使得面临中考的同学们在心理上、生理上、学习和生活方式上产生一系列变化 。 这种变化有积极的 ， 如良好的心态、饱满的精神、充足自信心、稳定的情绪、学习方式和生活方式有效的调整等 ， 有利于学生正常发挥 ， 取得预期考试效果；同时 ， 也有的变化表现为消极的 ， 如缺乏自信心 ， 产生焦虑和不安、感到从未有过的压力感甚至恐惧感 ， 这样 ， 对考试将产生负面影响 ， 影响考试正常发挥 ， 进而影响学生的身心健康 。
从历年中考情况看 ， 中考前及考期 ， 学生出现的变化是普遍在的 。 表现症状也带有一致性、共同性 。 有的人认为 ， 变化主要指学业有障碍者或学业不良者 ， 其实 ， 学业优秀和学业中等水平的学生也同样出现考前心理和生理变化 。 区别只在考试动机强弱、情绪症状的程度差别上 。
总的来说 ， 出现变化是正常的 ， 这种变化通常表现为焦虑、恐惧、压力感 。 我们把这称为考试综合焦虑症或考试综合恐惧症 。
初三阶段 ， 随着中考的临近 ， 你会进入到紧张的复习备考状态 ， 大家都会你追我赶 ， 于是你会感到竞争激烈 ， 压力大 ， 心情紧张 。 对此 ， 你自己必须学会缓减心理压力 。 心理研究发现 ， 保持适度的心理压力有利于中考复习、备考 。 但压力过大 ， 会造成紧张、急躁心情；没有压力 ， 也不利于学习效率的提高 。 所以 ， 你必须学会调节自身的心理压力 。 首先 ， 你应当认识到 ， 随着中考的临近 ， 同学们抓紧时间复习 ， 积极备考是正常的 ， 正如军队临战前要练兵 ， 运动员比赛前要训练一样 。 有了这样的认识 ， 就能把压力变为动力 。 其次 ， 要在老师的指导下制定自己的复习计划 ， 做到以“我”为主 ， 紧而不乱 ， 不要盲目地跟着别人跑 。 要把平时当考时 ， 考时当平时 ， 尽量以平静的心情来复习备考 。 再次 ， 还要注意搞好团结 。 同学间既竞争 ， 又友好 ， 互相帮助 ， 共同进步 。 不要怕同学超过自己 ， 你帮助了同学 ， 也会得到同学的帮助 ， 并会赢得同学的友谊 。 在一种宽松友爱的氛围中复习 ， 会收到更好的效果 ， 中考中也会发挥出自己的最高水平 。
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