学习知识|怎样练好字,字太丑怎么快速练字( 八 )


这就是读字形,读结构 。 不同字体,笔画具有不同特点,硬笔书法笔画的变化并不明显,也不易为中学生所掌握,这里就不再多说了 。

第二步 描摹
“描”指的是描红,即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用蓝笔描写 。 “摹”指摹帖,即用透明纸覆在范字上,沿纸上的字影一笔一画的写,又叫写仿影 。

第三步 临帖
指把字帖置于一旁,看着字帖一字一字地写在作业纸上,这种方法有利于掌握字的笔法笔意,但不易掌握字的结构 。

第四步 背帖
指在临帖的基础上把字帖去掉,根据自己的记忆,回忆字帖上的字形,将其写在作业纸上的方法 。 这是练好字的关键一步,只有对所写的字精审细察,成竹在胸,才能下笔有神,准确无误 。
写字的时候,如能在所写的白纸上看到要写汉字的准确字形,做到“成字在纸,成字在胸”,下笔如描红,写一手好字就不成问题了 。

【学习知识|怎样练好字,字太丑怎么快速练字】第五步创作
在掌握了字帖上的字的写法的基础上,触类旁通,悟出字帖上没有的字的写法 。 根据自己表情达意的需要,写出一段有中心、有内容、自成体系的文字,这就是创作了 。 如果能在平时的学习生活中写出一手与字帖接近的字,中学生练字的目的也就达到了 。

扩展资料【注意事项】
第一个问题是书写工具的选择 。
“工欲善其事,必先利其器 。 ”选择一支好笔是练字的开端 。
第二个问题:练字应注意写字的姿势和执笔的方法 。
由于现在绝大多数的中学生使用的是圆珠笔,我就以圆珠笔为例谈谈写字的姿势和执笔的方法 。 用圆珠笔写字要采用坐姿,做到“头正、身直、臂开、足安” 。 由于圆珠笔写的字小,所以笔尖的活动要在视觉效果最好的区域 。
一般右手执笔,笔的位置要略偏右侧 。 眼睛距纸面约30厘米,胸部距桌边约10厘米 。 两臂自然伸展,小臂平枕桌面 。 以拇指和食指的指肚分别按住笔杆的左右两侧,中指第一关节左侧抵住笔杆的下方,无名指和小指依次贴靠中指自然弯曲成半握拳状,起直辖市控制作用 。 拇指与笔杆接触点到笔尖的距离约4厘米 。
笔杆斜靠在虎口上,与纸面成45-60度角,字越小,角度越大 。 如用钢笔写字还应注意笔尖在外,笔舌在里,让笔尖的中缝接触纸面,以保证出水均匀,线条流畅 。
第三个问题:练字要心平气静,善始善终,不能心浮气躁,敷衍了事 。
写字的时候要做到一笔不苟,每一笔都要写得实实在在 。 有人练字的时候,喜欢在结束前乱画一气,这种乱画是练字的大忌,不但有损笔尖的寿命,而且让练了半天,刚刚取得的进步化为乌有 。
第四个问题:不要轻易变换字体 。
练字要有恒心,有毅力,要练好扎实在基本功 。 练字要坚持经常,不能一曝十寒,三天打渔,两天晒网 。 须知:一日练功一日功,一日不练十日空 。 在掌握了字体结构的基础上,可以选择自己喜欢的字体坚持不懈的练下去,轻易不要变换字体 。 因为一旦变换字体,又得从头练起 。
第五个问题:要学用结合,练写合一 。
有的同学练字的时候写得很好,但写作业的时候又瞎写一气,这们是永远练不好字的 。 练过的字平时用到了,应该写的象练时那样好,练一个用一个,在用中学,在学中用,学用结合才能练好字 。

参考资料:

怎样练好字? 最重要的是用心,勤奋,也就是天天练

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