所谓“循序渐进”就要求你从“简单”开始 。 学习、使用英语都要遵守简单原则 。 当年 , 我碰巧是从英语简易读物开始的 。 现在 , 书店里有好多套把原著简写成的“简易读物” 。 我先读那些用500~800词简写成的读物 , 后来又读用800~1500词简写成的读物 , 再后来就读用1500~2500词简写的作品……我能读进去 , 因为我读懂
只有从简单的开始 , 才容易入门 , 才容易产生“兴趣” , 才容易把事情进行下去 。 英语阅读应遵守“简单原则” , 听、说、写都应从最简单的开始 , 因为简单原则有巨大的优点:
1、造就成就感 , 培养自信 。
2、增加兴趣 。
3、语言朗朗上口 。
4、易于学以致用 。
但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾 , 只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西 。 中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--“难” 。 尽管学了很多难的东西 , 却不会“用” 。 而事实上 , 简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的 。 比如从口语来说 , 人们并不是看一个人会说多么难的单词 , 关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想 。 英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的 。
当然这并不是说“难的单词”和“复杂句型”一点儿也不能用 , 或者说没有用 , 我只是说应该少用或尽量不用 。 但目前“简单英语”即是“最好英语”的潮流是千真万确的 。 其实你同外国人面对面交流 , 你就会惊喜的发现 , 他们讲的英语是那么的简单 , 你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在?
学会容易的东西 , 并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在 。
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量的原则
学习英语不能太急于求成 , 因为只有有了“量” , 才能有“质”的飞跃 。
在量的积累阶段 , 也应该遵循正确的学习方法 。 以阅读为例 , 一套简易读物分六级 , 每一级有五六本 , 一本只有100页左右 , 不超过一个星期就可以读完一个级的读物 。 你在读的过程中 , 不要太多拘泥于语法 , 可以偶尔体会一下语法的作用 , 但主要精力放在理解小说的主题上 。 要注意 , 我们是在通过英语获取信息 , 了解文化、生活 , 吸收新的思想 。 你要读进去 , 才能读得快 。 不要研究语言 , 要树立数量第一的观念 , 尽量快速地读 。 这样一来 , 坚持读三四个月 , 英语的阅读水平就会迅速提高 。
总有人问 , 要花多长时间才能学好英语 。 这问题不好回答 , 因为没有衡量学好英文的标准 , 并且学习英语的速度也因人而异 。 但有一点是肯定的 , 那就是你必须有正确的学习英文的方法 。 实际上 , 学习英语如按照正确的方法去做 , 你很快就会入门 。 从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫 。 因此 , 如果一直是按照正确的方法做 , 你很快就能学好英语 。
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重复原则
英语有句谚语“Repetition is the mother of skills(重复是技能之母) 。 ”
你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程 。 无论是游泳还是骑自行车 , 都是重复同一类动作的过程 。 任何技能的获得 , 当然包括英语这项语言技能 , 均来自重复 。 一种事情重复多了 , 便产生了感觉和深刻的把握 。 因此 , 在发展英语技能时 , 也应该遵循重复原则 。 比如 , 在阅读时 , 当你读过20本初级读物后 , 就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍 。 同样的 , 当你读过20本中级水平的英语读物后 , 就应该在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍 。 学习听力和口语也要遵守重复原则 。 比如说 , 在听了20盘初级英语听力磁带后 , 就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘 , 再把这盘磁带听上20遍 。 在刚开始学习英语口语时 , 重复原则就更为重要 。 因为 , 刚学习英语口语 , 背诵一些英语后 , 就找同伴来练 , 反复重复已学内容 。 “重复原则”与“量的原则”缺一不可 , 要有机地把两者统一起来 。 学习英语中的任一项技能:阅读、听力、口语、写作 , 都必须在量的原则的基础上 , 再反复重复 。 英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型 , 你可以灵活自如地使用它们来交际 。 请注意 , 这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的 , 这些被重复的东西已经变成了你的一部分 , 因此你能把它们运用自如了 。 重复是人记忆的最重要途径 , 重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律 。 量的原则要求你多读多听 , 多说多写 , 强调一个“泛”字 。 而重复原则要求你将同一件事做很多遍 , 也就是强调一个“精”字 。 如此看来两者相互矛盾 。 但是矛盾是必然存在的 。 我想世界上最好的东西一定是矛盾的 。 因为只有两个矛盾体 , 才能产生最大的动力使主体前进 。 好的英语学习方法也应力求矛盾的统一 。 既要有数量的积累 , 把面铺开 , 又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻 。 在量的基础上把部分内容学“精” , 这是很重要的 。
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