美食知识|作为中学生应该怎样做,中学生以后应该怎么做( 九 )


5.讲究学习卫生的习惯
青少年时期 , 既是长知识时期 , 又是长身体时期 , 因此 , 中小学生应该知识身体并重 , 在整个学习生活中 , 讲究学习卫生 , 养成良好的学习卫生习惯 。
从某种意义上讲 , 智力和精力都是以体力为基础的 。 对于许多学生来说 , 学习成绩达到一定水平以后 , 再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力 。
值得注意的是 , 我国中小学生乃至大学生的身体素质与发达国家相比普遍偏低 , 近视率普遍偏高 。 其中有80%考生的报考志愿受身体条件、尤其是视力的制约 。 这不仅仅会制约学生的个体发展 , 而且也影响了整个中华民族的综合素质 , 甚至还会影响到子孙后代 。
造成学生身体素质下降的原因是多方面的 , 其中不注意学习卫生便是主要原因之一 。
养成讲究学习卫生习惯 , 重点应克服以下几种不良习惯:
(1)克服有劳无逸的习惯 。 人的耐力是有限的 , 打破限度就会造成永久性损伤 , 尤其是眼睛 , 视角长时间固定在一个范围内 , 最容易引起眼肌疲劳 , 造成假性近视 , 甚至发展成真性近视 。 因此 , 在学习时应该注意劳逸结合 。 每学习一个小时以后 , 都休息10分钟 , 做一些锻炼身体的运动 , 及时消除大脑和眼肌的疲劳 , 防止造成疲劳积累 , 提高总体学习效率 。 在实际生活中 , 有些学生 , 一旦学习热情上来了 , 就废寝忘食 , 有劳而无逸 , 得到一本好书 , 就一口气看上几个乃至十几个小时 。 学习起来 , 不感到累就不休息 , 不感到困就不就寝 , 劳逸不结合 , 睡眠不定时 。 这种学习习惯 , 天长日久必将对身体产生负作用 。
(2)克服躺着看书的习惯 。 躺着看书 , 很难控制书与眼之间的距离 , 也难以控制视角;躺着时大脑由于局部受压迫 , 血流不畅 。 因此 , 躺着看书、看电视 , 容易引起眼睛疲劳 , 时间稍长 , 眼睛就会有一种干涩的感觉 , 严重时就会造成视力损伤 。 除了注意不要躺着看书之外 , 还应注意不要在光线过强或过暗的地方看书 。 有许多人喜欢躺着看书 , 感觉躺着看书舒服、不累 , 其实这是一种错觉 , 躺着看书最容易疲劳、犯困 。 经常躺着看书 , 不仅会对视力造成不良影响 , 而且还可能因为条件反射 , 引起习惯性失眠 。
(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯 。 闭目思考或躺在床上思考 , 对思考本身没有什么影响 , 但是这种习惯对睡眠和健康有不良影响 。 有的人什么事情想不通 , 就晚上躺在床上思考 , 结果往往是问题想通了 , 而睡意全无了 。 久而久之 , 便形成了一种习惯 , 一躺下就想问题 。 长此以往 , 便造成了习惯性失眠 。 晚上头一贴枕头就条件反射 , 不由自主地想各种各样的问题 , 以至于不能自制 。 人脑的兴奋与抑制是一对矛盾 , 当兴奋占上风时 , 人就醒着 , 当抑制占上风时 , 人就睡了 。 俗语说"闭目养神" , 其实闭目所养的神恰好可以保证你睡不着 , 使你的精神兴奋与抑制处于势均力敌状态 , 结果是一睁眼睛觉得困 , 一闭眼睛又兴奋 。 因此 , 切忌闭目思考或躺在床上思考 。
另外 , 还应注意克服边吃饭边思考、边走路边思考、边上厕所边思考的习惯 。 在学术界 , 常有人推崇欧阳修的"三上" , 即利用马上、枕上、厕上的时间构思文章 。 其实"三上"作为一种治学精神值得提倡 , 而作为一种治学方法则不宜效法 。
三、怎样养成良好的学习习惯
明确了养成良好的学习习惯的意义并了解哪些学习习惯是好习惯、哪些学习习惯是不良习惯以后 , 就应该自觉地培养好习惯 , 克服坏习惯 , 让好习惯伴随终生 , 让坏习惯尽快与你告别 。 要养成良好的学习习惯 , 可按下列步骤进行:

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