语文就是一门艺术 ， 它需要我们从读、说、写三方面去学习 ， 去品味 ， 去发扬 ， 读就是要去获取知识 ， 去欣赏 。 语文这门艺术 ， 而说与写则是我们对语文的体现 ， 是我们学习语文真正的目的 。 既然就样 ， 我校就更应该利用空闲的时间去练习写作 ， 多写才能提高 ， 才能真正把文章写好 ， 在与别人的交谈中 ， 学会运用自己从阅读中获取的知识 ， 这样 ， 我们就能将语文与生活联系起来 。
对于学好语文可谓是:积少成多,日积月累必出成绩!所以,语文的学习绝对不是一日之功,要在平时多阅读,加强阅读的数量,可以了解书中的大意.四大名著是必读的,再给你推荐几本好书,而且这些书都是可以从网络上看的,如果要收藏恐怕就要买全套的了:钢铁是怎样炼成的\鲁滨逊漂流记\骆驼祥子\昆虫记\很多诗次词方面的书籍都要浏览一翻,这样必定能够学好语文!
背诗词是要先了解这首诗的含义以及背景和压韵,也就是平时说的平仄,这样再背起来可谓是省事省力又省劲!
怎样才能更好的掌握语文这门学科呢？
一、学好课本知识 。
课本知识是语文的基础 ， 打好基础才能更好的学习它 。 有不少学生认为只要上课时专心听讲 ， 勤记笔记 ， 课后认真完成作业 ， 再加上自觉复习 ， 就能使成绩提高 。 其实 ， 这还不够 。 学习的最重要阶段是预习 。 也就是说在老师上课之前 ， 你先得自己学习一下课文 ， 在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题 ， 把不懂的问题记下来 ， 在上课时跟老师、同学一起学习讨论 。 课本要反复阅读 ， 直到把问题看的透彻了、明白了 。 为了巩固知识 ， 你最好在课下做一些练习 ， 知识才会掌握的更牢固 。 这样不仅学习效果好 ， 而且培养了自己的学习能力 。
二、注意课外积累 。
知识就像海洋 ， 课本里的知识只是海面上的一个浪花 ， 是远远不能满足我们的需求的 ， 所以适当的课外阅读是很有必要的 。 进入了紧张的学习阶段 ， 我们不可能再有大量的课余时间进行阅读 ， 因此 ， 阅读时要有选择 。 我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志 ， 从电视、广播、网络上获取信息 ， 并有条理的做下笔记 。 要关心社会生活 ， 了解社会动态 ， 使自己的思想要不断进步 。 这样不仅能使我们积累更多知识 ， 更能丰富我们的生活 。
三、加强写作训练 。
我们学习语文的一个重要目的就是写作 。 提高写作能力要从点点滴滴做起 。 课外积累是写作的基础 ， 要学会对文章的细读 ， 精彩的篇章最好能背诵 。 如果腹内空空 ， 是写不出好文章的 。 除此之外 ， 注意观察生活、感悟生活 ， 坚持不懈的记日记 ， 有感而发的写随笔 ， 都是帮助我们写好作文的有效途径 。 写好的作文要反复修改 ， 也可以请教老师、同学的意见 ， 精益求精 。
希望你能树立正确的学习目的 ， 掌握基本的学习方法 ， 从现在开始 ， 长期坚持 ， 以日积月累之功 ， 收水到渠成之效 。
学好语文关键在于积累 。
语文融入到我们每天的生活中 ， 故要学好语文就得把它与生活紧密结合 ， 从生活中来 ， 到生活中去 。 我们的生活五彩斑斓 ， 一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材 ， 并且这些都是最有生命力最富时代感的 。 一位外国著名作家有一次请朋友吃饭 ， 他看见菜单上的菜名起得很有意思 ， 就马上拿出随身携带的本子记录起来 ， 却忘记了朋友的存在 。 其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯 。 记些什么？可以记下交谈中的连珠妙语 ， 可以记下突发的思维灵感 ， 可以记下独特的事件等 。 我们不一定要这样做 ， 但起码应养成一个善于观察生活 ， 勤于思考生活 ， 将感性认识上升为理性认识的良好习惯 。
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